Kesan Sistem Pendidikan Vernakular Kepada Sistem Pendidikan Negara Pada Masa Kini

Hak kesamarataan juga perlu diberikan kepada semua kaum agar keadilan dapat dirasai.

Kesan sistem pendidikan vernakular kepada sistem pendidikan negara pada masa kini. C i berdasarkan pengetahuan anda bagaimanakah keadaan sistem pendidikan vernakular melayu di negara kita semasa penjajahan british. Begitulah kisahnya bagaimana dua sistem vernakular bertapak di tanah melayu dan sehingga kini masih lagi terus bertahan kadangkala menimbulkan kontroversi kadangkala senyap sunyi. Pendidikan prasekolah dan rendah meningkat kepada 702 897 pada 2005. Namun setelah sistem pendidikan kolonial diperkenalkan tidak dinafikan bahawa sistem ini telah mempengaruhi pembangunan negara yang masih dikuasai oleh penjajah pada masa itu.

Sebab sistem pendidikan kolonial memberi kesan negatif kepada hubungan etnik kerana telah. Sistem pendidikan kolonial terutamanya sekolah vernakular inggeris menguntungkan kaum bukan melayu dan golongan ini menikmati lebih banyak peluang perubahan dan kemajuan dalam sistem kolonial yang masih tebal pengaruh dan kewibawaannya pada pra merdeka. Dalam sesetengah mata pelajaran seperti sejarah murid murid hanya didedahkan kepada sejarah keagungan british seperti peperangan dan sejarah eropah serta perkembangan empayar british. Sekolah melayu pertama didirikan di teluk belanga singapura pada 856 dan seterusnya didirikan di.

Sekolah melayu mula ditubuhkan di negeri selat. Melahirkan tenaga kerja yang berpendidikan mahir terlatih. Namun setelah sistem pendidikan kolonial diperkenalkan tidak dinafikan bahawa sistem ini telah mempengaruhi pembangunan negara yang masih dikuasai olehpenjajah pada masa itu. Akibat sistem british yang lepas tangan dalam sistem pendidikan cina dan india kerajaan malaysia pada hari ini terus perlu berdepan penentangan mereka yang mahu mempertahankan legasi british yang telah.

Pada pandangan saya pendidikan vernakular ini mempunyai lebih keburukan berbanding kebaikan. Satu soalan yang sering dilemparkan kepada saya biasanya dengan niat provokasi adalah sama ada saya menyokong pemansuhan pendidikan venakular dan sejajar dengan itu sama ada saya percaya bahawa jawapan kepada masalah perpaduan negara kita terletak pada pendidikan satu aliran. Sistem pendidikan inggeris bertujuan melahirkan golongan terpelajar yang dapat membantu pentadbiran negara di samping menanam perasaan taat setia kepada british. Kebenarannya ialah bahawa sekolah sekolah vernakular mandarin dan tamil mengamalkan diskriminasi terhadap kaum lain dengan mengabaikan dialek lain dan menumpukan perhatian kepada bahasa mandarin dan tamil sahaja manakala orang cina dan india di malaysia terdiri daripada orang orang dari pelbagai kaum lain seperti yang bercakap dalam bahasa hokkien kantonis dan india yang sikh malayalee.

Pendidikan menengah meningkat kepada 2 1 juta pada 2005. Kerajaan perlu mengkaji semula sistem ini dan lebih baik untuk menutup sekolah jenis kebangsaan dan menyatukan semua kaum di dalam sekolah kebangsaan.